В России предложили ввести премирование учеников школ за отличные оценки. Психологи видят в этой инициативе как положительные, так и отрицательные стороны.
Депутат от партии «Новые люди» Анна Скрозникова направила премьер-министру Михаилу Мишустину предложение о премировании учеников старших классов школ за оценки «отлично». Вознаграждения предлагается перечислять на «Пушкинскую карту».
Детский психолог Дарья Дугенцова в своей беседе с журналистами издания «Телеканал 360» поделилась мнением насчет такой инициативы. По ее словам, эта система может работать только в случае, когда у детей будет возможность не только получать деньги за «пятерки», но и терять их в случае получения «двоек». Дугенцова отмечает, что важно не давать школьникам право тратить заработанные таким образом средства на что угодно, они должны накапливаться для какой-то большой цели, мечты.
В целом, по мнению специалиста, предложенная мера положительно скажется на учениках. В случае, если они не смогут получить «отлично» с помощью знаний, им придется «выкручиваться», искать обходные пути, что тоже является крайне полезным жизненным навыком.
А вот детский психолог Наталья Наумова в своем комментарии «360» отметила, что очень важно при реализации предложенной инициативы не подменить материальным вознаграждениями цель школьников с получения знаний на зарабатывание денег.
К тому же, отмечает она, есть дети, для которых учеба дается тяжело. Если остальные будут получать деньги за успехи, а они – нет, то это может навсегда отбить желание учиться и морально надломить стремящихся, но неуспевающих школьников.
Автор: Игорь Лапин
